发布时间2025-05-19 02:51
前言
在儿童英语学习的早期阶段,发音的准确性至关重要。掌握正确的发音不仅有助于提升孩子的语言表达能力,还能为未来的英语学习打下坚实的基础。国际音标作为英语发音的“指南针”,是帮助孩子精准发音的关键工具。本文将为您详细介绍儿童英语发音入门的48个国际音标发音表技巧,帮助孩子轻松掌握英语发音的奥秘,为他们的语言学习之旅保驾护航。
英语作为一门全球通用语言,发音的准确性直接影响交流的效果。对于儿童来说,早期的发音学习尤为重要,因为这一时期是语言习得的黄金阶段。国际音标是一套标准化的发音符号系统,能够帮助孩子准确区分和模仿英语中的每一个音素。通过学习国际音标,孩子可以:
国际音标共包含48个音素,分为元音和辅音两大类。以下是每个音标的发音技巧及学习方法:
元音是发音时气流不受阻碍的音素,分为单元音和双元音。
单元音(12个)
/i:/:发音时舌尖抵下齿,嘴唇向两侧伸展,如“see”中的“ee”。
/ɪ/:发音短促,嘴唇放松,如“sit”中的“i”。
/e/:发音时口型略开,如“bed”中的“e”。
/æ/:口型较大,舌尖抵下齿,如“cat”中的“a”。
/ɑ:/:发音时口型大开,如“car”中的“ar”。
/ɒ/:发音短促,口型圆润,如“hot”中的“o”。
/ɔ:/:发音时口型圆润,舌身后缩,如“saw”中的“aw”。
/ʊ/:发音短促,嘴唇微圆,如“book”中的“oo”。
/u:/:发音时长,嘴唇圆润,如“blue”中的“ue”。
/ʌ/:发音短促,口型略开,如“cup”中的“u”。
/ɜ:/:发音时舌身平放,如“bird”中的“ir”。
/ə/:发音短促,口型放松,如“about”中的“a”。
双元音(8个)
/eɪ/:由/e/滑向/ɪ/,如“day”中的“ay”。
/aɪ/:由/a/滑向/ɪ/,如“my”中的“y”。
/ɔɪ/:由/ɔ/滑向/ɪ/,如“boy”中的“oy”。
/əʊ/:由/ə/滑向/ʊ/,如“go”中的“o”。
/aʊ/:由/a/滑向/ʊ/,如“now”中的“ow”。
/ɪə/:由/ɪ/滑向/ə/,如“here”中的“ere”。
/eə/:由/e/滑向/ə/,如“air”中的“air”。
/ʊə/:由/ʊ/滑向/ə/,如“tour”中的“our”。
辅音是发音时气流受到阻碍的音素,分为清辅音和浊辅音。
清辅音(11个)
/p/:双唇紧闭,气流突然释放,如“pen”中的“p”。
/t/:舌尖抵上齿龈,气流突然释放,如“top”中的“t”。
/k/:舌后部抬起,气流突然释放,如“cat”中的“c”。
/f/:上齿轻触下唇,气流通过缝隙,如“fish”中的“f”。
/θ/:舌尖轻触上齿,气流通过缝隙,如“think”中的“th”。
/s/:舌尖接近上齿龈,气流通过缝隙,如“sun”中的“s”。
/ʃ/:舌身抬起,靠近硬腭,气流通过缝隙,如“she”中的“sh”。
/tʃ/:舌身抬起,靠近硬腭,气流突然释放,如“chat”中的“ch”。
/h/:气流通过声门,如“hat”中的“h”。
/ts/:舌尖抵上齿龈,气流突然释放,如“cats”中的“ts”。
/tr/:舌尖抵上齿龈,气流突然释放,如“tree”中的“tr”。
浊辅音(17个)
/b/:双唇紧闭,气流突然释放,如“bed”中的“b”。
/d/:舌尖抵上齿龈,气流突然释放,如“dog”中的“d”。
/g/:舌后部抬起,气流突然释放,如“go”中的“g”。
/v/:上齿轻触下唇,气流通过缝隙,如“van”中的“v”。
/ð/:舌尖轻触上齿,气流通过缝隙,如“this”中的“th”。
/z/:舌尖接近上齿龈,气流通过缝隙,如“zoo”中的“z”。
/ʒ/:舌身抬起,靠近硬腭,气流通过缝隙,如“measure”中的“s”。
/dʒ/:舌身抬起,靠近硬腭,气流突然释放,如“judge”中的“j”。
/m/:双唇紧闭,气流通过鼻腔,如“man”中的“m”。
/n/:舌尖抵上齿龈,气流通过鼻腔,如“no”中的“n”。
/ŋ/:舌后部抬起,气流通过鼻腔,如“sing”中的“ng”。
/l/:舌尖抵上齿龈,气流通过舌侧,如“leg”中的“l”。
/r/:舌尖接近上齿龈,气流通过舌侧,如“red”中的“r”。
/j/:舌身抬起,靠近硬腭,如“yes”中的“y”。
/w/:双唇圆润,气流通过唇间,如“we”中的“w”。
/dz/:舌尖抵上齿龈,气流突然释放,如“kids”中的“ds”。
/dr/:舌尖抵上齿龈,气流突然释放,如“dream”中的“dr”。
总结
掌握48个国际音标是儿童英语发音入门的关键。通过系统学习和科学练习,孩子能够逐步建立正确的发音习惯,为未来的英语学习奠定坚实基础。
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